Αειφόρος Ανάπτυξη

  Άξονας: Ελληνική Επανάσταση – Κινηματογράφος – Ιστορική Αναπαράσταση Θεματικός Πυρήνας:   Από τη σύγκρουση… στην ευθύνη και την εξιλέωση 🎯 Στόχος Να κατανοήσεις: τη σχέση ιστορίας και κινηματογράφου ότι η ιστορία περιλαμβάνει διλήμματα, συγκρούσεις και λάθη την αξία της ηγεσίας , της κριτικής σκέψης και της ανάληψης ευθύνης 🎬 1ο Απόσπασμα – «Η απόφαση για την Επανάσταση» ▶️ Παρακολούθησε: https://www.youtube.com/watch?v=9L9CYJokww4 Τι βλέπεις: Ο Παπαφλέσσας παρουσιάζει έγγραφο που υποστηρίζει ότι υπάρχουν οι συνθήκες για επανάσταση. Άλλοι διαφωνούν και παρουσιάζουν αντίθετα στοιχεία (πιθανώς πλαστά). Ο Παπαφλέσσας αντιδρά έντονα και δηλώνει ότι: 👉 «Η επανάσταση είναι στην καρδιά» 🔍 Παρατήρησε: Ποιοι αντιστέκονται στην έναρξη της επανάστασης; Τι ρόλο παίζει ο φόβος ή η βολή ; Είναι η επανάσταση μόνο στρατηγική απόφαση ή και εσωτερική στάση ; ✏️ Σκέψου & γράψε: Γιατί κάποιοι άνθρωποι καθυστερούν μεγάλες αλλαγές; Πότε μια απόφαση γίνεται θέμα θάρρους ; 🎬 2ο Απόσπα...

Η ταλαιπωρία δεν έχει όριο, φίλοι μου… και θέλει υπομονή. Ναι, πολλή, πολλή υπομονή. Κατεβαίνοντας σήμερα το πρωί στο ταχυδρομείο για να στείλω επιτέλους τις κάρτες στους φίλους και τις φίλες μου, βρέθηκα αντιμέτωπη με μια τεράστια ουρά ανθρώπων. Είχε χαλάσει το μηχάνημα με τα νούμερα και ο κόσμος κρατούσε σειρά για να μην μπερδευτεί. Αφού πέρασε το αρχικό σοκ, κάθισα κι εγώ στη σειρά και περίμενα να έρθει η δική μου σειρά. 🟢 Και τότε ξεκίνησε η ιστορία… Ξαφνικά ακούω κλάματα και φωνές. Κοιτάζω μπροστά και βλέπω το πέμπτο άτομο από το ταμείο να κρατά σοκολατάκια και να λέει στην κόρη της: — Ένα σοκολατάκι θα φας. Δεν έχει άλλο. Απόλυτη η μαμά με το ένα σοκολατάκι. Τι να κάνει το παιδί με ένα σοκολατάκι; Δικαιολογημένα, η μικρή είχε πέσει κάτω και… άτακτα χτυπιόταν. 🔥 Η Ατακτούλα σε δράση Τσαντισμένη, φεύγει από τη μαμά της και πάει πιο πίσω στη σειρά. Σταματά σε έναν κύριο που ήταν ένατος μπροστά από το ταμείο. — Μην κάνεις έτσι, της λέει. Άκου τη μαμά σου. Δεν κάνει να τρ...

 🎯 Στόχος Πολιτιστικής Δράσης  Να κατανοήσουμε: τη σημασία της Καλαμάτας ως πρώτης απελευθερωμένης πόλης τη σύνδεση ιστορίας, γεωγραφίας και τέχνης τον ρόλο της παρατήρησης στην κατανόηση ιστορικών γεγονότων 🎨 Παρατηρούμε τον πίνακα Η Απελευθέρωση της Καλαμάτας, πίνακας του Ευάγγελου Δράκου Ξεκινάμε την ημέρα μας ως μικροί ερευνητές της ιστορίας και της τέχνης. Παρατηρούμε τον πίνακα «Η Απελευθέρωση της Καλαμάτας» και προσπαθούμε να τον «διαβάσουμε» όπως θα διαβάζαμε ένα κείμενο. ✏️ Σκεφτόμαστε και απαντάμε: «Ποια πρόσωπα ξεχωρίζεις πρώτα και γιατί;» Τι συμβαίνει στη σκηνή; Είναι μια στιγμή δράσης ή μια στιγμή μετά από κάτι; Ποια συναισθήματα διακρίνουμε στα πρόσωπα; Αν δεν ξέραμε τον τίτλο, θα λέγαμε ότι είναι μάχη ή κάτι διαφορετικό; Από πού το καταλαβαίνουμε; 📜 Μαθαίνουμε την ιστορία πίσω από τον πίνακα Τι νομίζεις ότι έχει συμβεί λίγο πριν από αυτή τη στιγμή; Η Καλαμάτα ήταν η πρώτη πόλη που απελευθερώθηκε το 1821. Οι Έλληνες, με επικεφαλ...