Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

26η Εβδομάδα Ασύγχρονων Δράσεων - Πολιτιστική Εβδομάδα

Πολιτιστική Εβδομάδα
«Αρχή, Εγκράτεια και Πολιτισμική Μνήμη»


🌾 Εστίαση

Η εβδομάδα εστιάζει στην πολιτισμική κατανόηση της Καθαράς Δευτέρας και της Σαρακοστής ως ζωντανής παράδοσης, ιστορικής συνέχειας και σύγχρονης στάσης ζωής.

Διερευνώνται:

  • τα έθιμα και οι συμβολισμοί

  • η έννοια της νηστείας

  • η σχέση παράδοσης και σύγχρονης κοινωνίας

  • η πολιτισμική ταυτότητα και η εξέλιξή της

Η προσέγγιση είναι διαθεματική και στοχαστική, σύμφωνα με τις παιδαγωγικές αρχές που περιγράφονται στο αρχείο οδηγιών .


🕊 Δευτέρα
«Η Ημέρα της Αφετηρίας»

Άξονας: Μετάβαση – Συμβολική Κάθαρση – Νέα Αρχή

Δεν πραγματοποιούνται δράσεις (Αργία – Καθαρά Δευτέρα).

Προτείνεται σύντομη αναστοχαστική αναφορά:

  • Τι σημαίνει «καθαρό ξεκίνημα»;

  • Ποια σύμβολα συνοδεύουν αυτή τη μετάβαση;

  • Τι αφήνουμε πίσω και τι επιλέγουμε να κρατήσουμε;

🎯 Στόχος:
Κατανόηση της ημέρας ως πολιτισμικής αφετηρίας.


🌾 Τρίτη
«Σύμβολα που Μιλούν»
Πολιτισμικές Δράσεις ανά Ομάδα

Άξονας: Παράδοση – Ιστορική Μνήμη – Συμβολισμός

Ομάδα 1
• Αναγνώριση και ερμηνεία σαρακοστιανών συμβόλων.

Ομάδα 2
• Καταγραφή εθίμων από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας.

Ομάδα 3
• Διερεύνηση της νηστείας ως πολιτισμικής πρακτικής.

Ομάδα 4
• Ανάλυση της μορφής της Κυράς Σαρακοστής ως λαϊκού ημερολογίου.

Ομάδα 5
• Σύνδεση της έννοιας της εγκράτειας με τον σύγχρονο τρόπο ζωής.

🎯 Στόχος:
Κατανόηση της παράδοσης ως ζωντανής πολιτισμικής αφήγησης.


✍ Τετάρτη
«Όταν οι Λέξεις Γίνονται Πολιτισμός»
Πολιτισμικές Δράσεις ανά Ομάδα

Άξονας: Γλώσσα – Έννοια – Στοχασμός

Ομάδα 1
• Ερμηνεία βασικών εννοιών: κάθαρση, νηστεία, εγκράτεια.

Ομάδα 2
• Διερεύνηση της μεταφορικής χρήσης της λέξης «νηστεία».

Ομάδα 3
• Ανάλυση της έννοιας της «αρχής» στη ζωή και στον πολιτισμό.

Ομάδα 4
• Σύνδεση γλώσσας και πολιτισμικής μνήμης.

Ομάδα 5
• Στοχαστική σύνθεση: «Αν η Σαρακοστή ήταν στάση ζωής».

🎯 Στόχος:
Καλλιέργεια εννοιολογικής ακρίβειας και πολιτισμικής επίγνωσης.


🎨 Πέμπτη
«Η Παράδοση Δημιουργεί»
Πολιτισμικές Δράσεις ανά Ομάδα

Άξονας: Τέχνη – Συμβολισμός – Δημιουργική Έκφραση

Ομάδα 1
• Δημιουργία συμβολικού χαρταετού.

Ομάδα 2
• Εικαστική απόδοση σαρακοστιανού συμβόλου.

Ομάδα 3
• Ποιητική σύνθεση με θέμα «Αρχή».

Ομάδα 4
• Μετασχηματισμός παραδοσιακού εθίμου σε σύγχρονη καλλιτεχνική πρόταση.

Ομάδα 5
• Σχεδιασμός αφίσας με θέμα «Παράδοση & Σήμερα».

🎯 Στόχος:
Μετατροπή της πολιτισμικής γνώσης σε δημιουργική πράξη.


🌍 Παρασκευή
«Παράδοση σε Κίνηση»
Πολιτισμικές Δράσεις ανά Ομάδα

Άξονας: Ταυτότητα – Μεταβολή – Σύγχρονη Κοινωνία

Ομάδα 1
• Τι παραμένει και τι μεταβάλλεται στην Καθαρά Δευτέρα;

Ομάδα 2
• Η νηστεία ως περιβαλλοντική ή κοινωνική επιλογή.

Ομάδα 3
• Ο ρόλος των ψηφιακών μέσων στη διάδοση εθίμων.

Ομάδα 4
• Συγκριτική αναφορά σε νηστείες άλλων πολιτισμών.

Ομάδα 5
• Παρουσίαση μικρής πολιτισμικής έρευνας με συμπεράσματα.

🎯 Στόχος:
Σύνδεση παράδοσης και σύγχρονης πολιτισμικής πραγματικότητας.


📌 Το πρόγραμμα διαμορφώθηκε σύμφωνα με τις παιδαγωγικές αρχές που περιγράφονται στο αρχείο οδηγιών .

Συντάχτηκε από την Ομάδα Εκπαιδευτικών Χαρισματικής Εκπαίδευσης
Χαρισμάκης 🩵