Γεια σου! Ετοιμάσου για μια συναρπαστική μέρα γεμάτη ανακαλύψεις, μάθηση και διασκέδαση! 🎉 Θα ταξιδέψουμε μαζί στην Αρχαία Ολυμπία, θα συνδέσουμε τα μαθήματά μας με τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και θα κινηθούμε με ολυμπιακό πνεύμα! 💪
1η Περίοδος: Γλώσσα (40 λεπτά) 📚
Στόχοι:
-
Να εξερευνήσεις την Αρχαία Ολυμπία μέσω εικονικής περιήγησης.
-
Να μελετήσεις και να κατανοήσεις το κείμενο του σχολικού βιβλίου.
-
Να απαντήσεις στις ερωτήσεις κατανόησης.
Υλικό:
-
Εικονική περιήγηση στην Αρχαία Ολυμπία: https://olympia3d.ime.gr/vr/
-
Βιβλίο Γλώσσας Ε' Δημοτικού, Γ' τεύχος, σελίδες 36-37.
Οδηγίες:
-
Εξερεύνηση: Ξεκίνησε την εικονική περιήγηση στην Αρχαία Ολυμπία. Περιηγήσου στους χώρους και σημείωσε ενδιαφέρουσες πληροφορίες. 🏛️
-
Μελέτη: Διάβασε προσεκτικά το κείμενο στις σελίδες 36-37 του βιβλίου σου.
-
Απαντήσεις: Απάντησε στις ερωτήσεις που ακολουθούν το κείμενο.
-
Έλεγχος: Σύγκρινε τις απαντήσεις σου με ένα βοήθημα για να δεις πώς τα πήγες.
Για όσους έχουν οπτικοακουστικές δυσκολίες, μπορείς να ακούσεις την αφήγηση του κειμένου εδώ: [https://www.youtube.com/watch?v=K7d12TgezuQ]
Διάλειμμα: 15 λεπτά 🏐
Ώρα για λίγη κίνηση! Κάνε μερικές ασκήσεις φυσικής αγωγής με έμφαση στο βόλεϊ. Μπορείς να κάνεις πάσες με έναν φίλο ή να εξασκηθείς σε σερβίς. Αν δεν έχεις μπάλα, κάνε μερικά άλματα επιτόπου για να νιώσεις σαν να καρφώνεις! 🏐😄
2η Περίοδος: Μαθηματικά (40 λεπτά) ➗
Στόχοι:
-
Να συνδέσεις τα ολυμπιακά αθλήματα με την καθετότητα των τριγώνων.
-
Να λύσεις ασκήσεις γεωμετρίας με θέμα τα αθλήματα.
Υλικό:
-
Τετράδιο Εργασιών Μαθηματικών Ε' Δημοτικού, Β' τεύχος, σελίδες 49-50.
Οδηγίες:
-
Σύνδεση με Αθλήματα: Σκέψου πώς η καθετότητα εμφανίζεται σε αθλήματα όπως το άλμα εις ύψος ή το ακόντιο. Πώς οι αθλητές χρησιμοποιούν γωνίες και ύψη;
-
Ασκήσεις: Λύσε τις ασκήσεις στις σελίδες 49-50, φαντάσου ότι κάθε τρίγωνο αντιπροσωπεύει μια φάση ενός αθλήματος.
-
Έλεγχος: Χρησιμοποίησε ένα βοήθημα για να ελέγξεις τις απαντήσεις σου.
Διάλειμμα: 15 λεπτά 🎾
Ώρα για τένις! Αν δεν έχεις ρακέτα, μην ανησυχείς. Μπορείς να κάνεις σκιαμαχία (προσποιούμενες κινήσεις) ή να χτυπάς μια μπάλα στον τοίχο. Θυμήσου, η κίνηση είναι το παν! 🎾😃
3η Περίοδος: Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή (40 λεπτά) 🏛️
Στόχοι:
-
Να κατανοήσεις τη σύνδεση των Ολυμπιακών Αγώνων με τη Δημοκρατία.
-
Να δημιουργήσεις έναν εννοιολογικό χάρτη.
Υλικό:
-
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε' Δημοτικού, σελίδα 62 (διάλογοι και φούξια πλαίσιο).
Οδηγίες:
-
Μελέτη: Διάβασε τους διαλόγους και το φούξια πλαίσιο στη σελίδα 62 του βιβλίου.
-
Άρθρο: Διάβασε το παρακάτω άρθρο από τον παραπάνω σύνδεσμο.
Συζήτηση: Σκέψου τις ομοιότητες ανάμεσα στους Ολυμπιακούς Αγώνες και τις αρχές της Δημοκρατίας.
Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη: Σχεδίασε έναν χάρτη όπου θα συνδέεις τις αξίες των Ολυμπιακών Αγώνων (ισονομία, δικαιοσύνη, ευγενής άμιλλα) με τις βασικές αρχές της Δημοκρατίας.
Διάλειμμα: 15 λεπτά 🏃♂️
Ώρα για λίγη δράση! Μιμηθείτε κινήσεις αρχαίων αθλημάτων, όπως το ακόντιο, η δισκοβολία ή το άλμα εις μήκος. Αν έχεις χώρο, κάνε ένα μικρό αγώνα δρόμου! 🏃♀️💨
4η Περίοδος: Εικαστικά και Δημιουργική Έκφραση (40 λεπτά) 🎨
Στόχοι:
-
Να αποτυπώσεις εικαστικά τις εντυπώσεις σου από την Αρχαία Ολυμπία.
-
Να δημιουργήσεις αφίσα για τους Ολυμπιακούς Αγώνες.
Υλικό:
-
Χαρτόνια, χρώματα, μαρκαδόροι.
-
Ψηφιακό εργαλείο σχεδίασης (προαιρετικά): Canva ή Sketchpad.
Οδηγίες:
-
Ζωγραφική εμπειρίας: Σχεδίασε έναν χώρο από την Αρχαία Ολυμπία που σου έκανε εντύπωση (π.χ. το Στάδιο, τον Ναό του Δία, το Γυμνάσιο).
-
Αφίσα Ολυμπιακών Αγώνων: Δημιούργησε μια αφίσα για τους Ολυμπιακούς Αγώνες, με το σύνθημα "Ευγενής Άμιλλα – Δίκαιο Παιχνίδι – Ισονομία".
-
Παρουσίαση: Αν θέλεις, παρουσίασε την αφίσα σου στους συμμαθητές σου ή φωτογράφισέ την και ανέβασέ την σε ψηφιακή τάξη!
Αναστοχασμός Ημέρας 🌟
Συζήτηση 5 λεπτών:
-
Τι σου άρεσε περισσότερο από τη σημερινή δραστηριότητα;
-
Τι έμαθες που δεν ήξερες πριν;
-
Πώς θα μπορούσες να εφαρμόσεις τις αξίες των Ολυμπιακών Αγώνων στην καθημερινότητά σου;
